Fatih SURUÇ

MÜCADELE HABER- Eğitim-Bir-Sen Diyarbakır Şube Başkanı Ramazan Tekdemir, öğretmenlerin 60 bin atama beklediklerini ancak MEB’in 20 bin kontenjan açmasına tepki gösterirken, kentte bir araya gelen ve 40 bin ek atama isteyen öğretmenler de “Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk’un söylediği 40 bin üzeri atama için çalışıldığına dair sözleriyle ters düşmüştür. Biz atama bekleyen öğretmenleri, maalesef hayal kırıklığına uğratmıştır” dedi. 

 

Öğretmenler adına açıklamayı okuyan Selman Özdemir, şunları söyledi: “Biz öğretmeniz, cehalete vurulan pranganın 29 halkalı zinciriyiz. İrfan ordusunun neferi, cumhuriyetin bekçisiyiz. İlmin kölesi, istikbalin meşalesiyiz. Sormayın adımızı, bizim adımız yok. Biz öğretmen adayı değil, atanamayan öğretmen değil, sadece öğretmeniz.

 

2017 yılında yapılan 25 bin atamadan sonra, sayının yetersizliği nedeniyle KPSS puanlarının geçerlilik süresi iki yıla çıkarılmıştır. Bu değişiklik karma alıma sebep olmuş ve ortaya çıkan karma alım uygulaması, her geçen yıl öngörülemeyen mağduriyetler doğurmuştur. Bu yüzden, 2020 KPSS puanlarının geçerliliği sona erdikten sonra, karma alımın uygulamadan kaldırılacağı açıklanmıştır.  Bu durumda karma alım yapılan yıllarda sınava giren öğretmenler; 2017 puanlarıyla üç atamaya dâhil olarak 65 bin alım için, 2018 puanlarıyla dört atamaya dâhil olarak 80 bin alım için, 2019 puanlarıyla üç atamaya dâhil olarak 60 bin alım için tercih yapma hakkına sahip oldu. 2020 KPSS’de yüksek puan alarak branşlarımızda iyi derece alan bizler ise, 2017’de yapılan atamadan daha düşük bir sayı olan 20 bin atama açıklamasıyla mağdur olduk. Bu, sadece karma alım yıllarının değil, son 23 yılın en düşük atama sayısıdır.

 

Devletimizin, bizi öğrencilerimizle kavuşturacağını düşünerek aylarca bekledik. Fakat yapılacak 20 bin öğretmen ataması, Milli Eğitim Bakanı Sayın Ziya Selçuk’un her seferinde söylediği 40 bin üzeri atama için çalışıldığına dair sözleriyle ters düşmüştür. Biz atama bekleyen öğretmenleri, maalesef hayal kırıklığına uğratmıştır. Üstelik yapılacak olan 20 bin atama, bu sene emekli olan ve haziranda emekli olacak öğretmenlerin oluşturduğu kadro boşluğunu doldurmayacak,verilen atamanın öğretmen açığını kapatma noktasında da hiçbir etkisi olmayacaktır.

 

Tüm bunlardan hareketle, 500 bin öğretmenin aklında tek bir soru var:Öğretmenler, onlara en çok ihtiyaç duyulan zamanda atanmayacaksa ne zaman atanacak?

 

432.753 öğretmenin girdiği 2020 KPSS sonuçlarına göre, atama sayısı 20 binde kalırsa sınava giren öğretmenlerin sadece %4,61’i atanmış olacak. Yani her yüz öğretmenden sadece dördü öğrencilerine kavuşmuş olacak. Her sene değişen sıralama kriteri ve kontenjan anlayışı yüzünden geçmiş yıllara göre atanabilecek sıralamaya sahip öğretmenler, bu sene atama sayısının yetersiz olması sebebiyle kontenjan dışı kalmıştır. Bu durum bazı branşlarda yüzde 30, bazı branşlarda yarı yarıya azalma yaratırken, bazı branşlarda Türkiye birincilerinin dahi ataması yapılmamıştır.

 

Ülke genelinde 107.909 öğretmen açığı vardır ve ayrıca okullarda 80.583 kişi ücretli öğretmen olarak çalışmaktadır. Ücretli öğretmenlerin sadece 37 bini Eğitim Fakültesi mezunuyken, 35 bini lisans, 8 bini ön lisans mezunudur. Ücretli öğretmenlik başlı başına vahim bir durumdur. Kendi mesleği dışında markette, tekstilde, inşaatta, tarlada ve birçok farklı meslekte geçimini sağlamak için çalışmak zorunda kalan binlerce ‘‘gerçek’’ öğretmen görev beklerken; o öğretmenlerin yerine öğretmenlikle alakası olmayan bölümlerden mezun olan kişilerin, ücretli öğretmen adı altında çalıştırılması, olayın vahametini daha da artırmaktadır. (Slogan: Ücretli kölelik istemiyoruz.) Hangi öğrenci, hangi veli, ücretli öğretmenlik adı altında geçici çalışan ve üstelik asıl mesleği de öğretmenlik olmayan bireyleri sınıfta görmek ister?Biz öğretmenler öğrencilerimizi istiyoruz, öğrenciler ve veliler de öğretmenlerini istiyorlar. Öğretmenler işsiz, öğrenciler öğretmensiz kaldıkça Türkiye geleceksiz kalacaktır. İşte bu yüzden, 2020 KPSS için verilmiş 20 bin atamaya ilaveten 40 bin atama daha verilmesi şarttır. Çünkü öğretmenin yeri okuldur,  öğretmenin yeri okuldur,  öğretmenin yeri okuldur.

 

Başöğretmen Mustafa Kemal Atatürk’ün ’’Geleceğin güvencesi sağlam temellere dayalı bir eğitime, eğitim ise öğretmene dayalıdır.’‘ sözü ışığında biz öğretmenler, alsancağın dalgalandığı her karış toprakta kutsal görevimizi büyük bir özveriyle ifa etmeye canıgönülden hazırız. Biz, ek atama bekleyen öğretmenler; biran önce vazife başına geçip bu ülkenin evlatlarını, milli ve manevi değerler ışığında,ilim ve irfan ile donatmak niyetindeyiz.Bizleri ilkbaharına eriştirecek, içimizi ısıtıp aydınlatacak, güneş yüzlü öğrencilerimize kavuşmayı hasretle bekliyoruz.

 

Biz, yetişen yeni kuşak öğretmenler, istikbaliz. Şuurumuzdaki pırıltılarla beraber sahiplenecek bir vatan, bir millet, dalgalanacak bir bayrak bizi bekliyor.”

 

 

EĞİTİM-BİR-SEN DİYARBAKIR ŞUBESİ’NDEN AÇIKLAMA

Eylül ayında yapılacak 20 bin öğretmen atamasına ilişkin açıklama yapan Eğitim-Bir-Sen Diyarbakır Şube Başkanı Ramazan Tekdemir, atamaların yetersiz olduğunu kaydetti.  

 

Tekdemir şöyle konuştu:

“Milli Eğitim Bakanlığının neden olduğu sıralı yanlışlar, bir dizi mağduriyete neden olmaktadır.

 

- Büyük bir toplumsal beklenti ve motivasyonun aksine 60 bin atama yerine 20 bin atama kontenjanının açıklanması

 

- Atamaların Eylül ayında yapılacak olması

 

- Branş dağılımlardan adaletsizliğin has safhada olması

 

- İki atama dönemi yerine tek atama dönemine geçilmesi

 

- Atama takviminin geç açıklanmasından ötürü yaşanan sıkışmanın 2021 KPSS  sınavına hazırlığı kısıtlı hale getirmesi

 

- KPSS Puanlarının bir sene geçerli olması...   Yaşanan sıkıntı ve stresin boyutlarını artırmaktadır.

 

Aynı işi yapan, aynı sorumluluklara sahip kamu görevlileri arasında eşit olmayan özlük hakları doğuran statü farklılıkları dolayısıyla ücretli öğretmenlik kabul edilemez.

 

Öğretmen açığı; Ücretli öğretmenlik gibi hak kayıplarına neden olan güvencesiz istihdam türleriyle kapatılmak yerine, öğretmen ihtiyacı için en az 40 bin öğretmen ataması daha yapılmalıdır.

 

Önümüzdeki günlerde Bakanlığın ana odak noktası, en kısa süre içerisinde öğretmenlerimizin ek atama talebini yerine getirmek olmalıdır. Böylelikle Maddi ve manevi kayıpların telafisi sağlanmalıdır.

 

Bizler Eğitim bir sen olarak bu meydana ataması yapılmayan öğretmenlerimizin haklı haykırışına ses olmak, taleplerine destek olmak,  eğitimde her geçen gün telafisi daha da zor olacak, kayıplar oluşturacak yanlış uygulamalardan birine daha tepkimizi koymak için geldik.”  

Editör: TE Bilisim